Prix de réalisations exceptionnelles dans l'évaluation des compétences cliniques

Prix de réalisations exceptionnelles

Cette distinction prestigieuse vise à reconnaître chaque année une personne ou un groupe qui, au cours de leur carrière, aura fait preuve de réalisations exceptionnelles dans l’évaluation des compétences cliniques et professionnelles dans le domaine de la santé.

Ce prix revêt un caractère unique puisque ses lauréats proviennent d’une vaste gamme de disciplines.


Modalités de mise en candidature

Récipiendaire de 2012
Kevin Eva


Liste des récipiendaires
2012 Kevin Eva
2011 s/o
2010 Dr Daniel Klass
2009 Dr André Jacques
2008 Glenn Regehr
2007 Drs Richard et
Sylvia Cruess
2006 Dr Carlos Brailovsky
2005 Dr Gordon Page
2004 Physician Achievement Review Instrument Development and Assessment Team
2003 Dr Arthur Rothman
2002 s/o
2001 Geoff Norman

Kevin Eva

Kevin Eva est un scientifique chevronné du centre du savoir en éducation médicale, et professeur et directeur de la recherche et du savoir en éducation de la faculté de médecine de l’Université de la Colombie- Britannique. Il a obtenu son doctorat en psychologie cognitive à l’Université McMaster en 2001 et est devenu rédacteur en chef de la revue Medical Education en 2008. Il a été nommé à divers postes à l’échelle internationale, notamment à l’Université de Maastricht, aux Pays-Bas, et à l’Université de Berne, en Suisse et a offert des services de consultation partout dans le monde, y compris à titre de conseiller pour le National Board of Medical Examiners, aux États-Unis, et pour le Conseil médical du Canada (CMC). Il préside actuellement le comité consultatif sur l’évaluation de l’éducation médicale (CCEEM) du CMC et est membre du comité directeur du projet sur le plan directeur du CMC.

Kevin Eva est le codirecteur et fondateur du programme de maîtrise en éducation des professionnels de la santé de Maastricht et du Canada.

Ses sujets de recherche actuels s’inscrivent de façon générale dans le contexte de la recherche sur les méthodes pédagogiques utilisées au sein des professions du domaine de la santé. Ses recherches portent notamment sur :

  1. La valeur et les limites du jugement subjectif
  2. La promotion et l’évaluation des traits non cognitifs dans l’exercice de la profession
  3. La nature du rendement propre au contexte
  4. La conceptualisation, la nature et l’utilisation de l’auto-évaluation
  5. Les processus psychologiques qui influent sur la réceptivité d’une personne à la rétroaction
  6. La nature de l’expertise clinique

Parmi les prix qu’il a reçus dernièrement pour son travail, notons le MILES Award (prix MILES pour le mentorat, l’innovation et le leadership dans le domaine de l’érudition en éducation), décerné par l’Asia-Pacific Medical Education Conference, et le Prix John Ruedy pour l’innovation en enseignement médical, décerné par l’Association des facultés de médecine du Canada.