Rapports techniques
Les chercheurs du Conseil médical du Canada publient régulièrement des rapports techniques, collaborent avec des chercheurs externes à des rapports techniques ou financent de la recherche dans des domaines précis. Voici la liste des rapports techniques obtenus grâce à ces types d’études :
Bahry, L., Hambleton, R.K., Gotzmann, A., De Champlain, A. & Roy, M. (2012). National Assessment Collaboration Standard Setting Study Report. (en anglais seulement)
Bartman, I., Kolen, M., Gong, J. & Smee, S.M. (2012). Equating the MCCQE Part II. (en anglais seulement)
Bartman, I., M. Roy, et S. Smee (2011), « Catching the Hawks and Doves: A Method for Identifying Extreme Examiners on Objective Structured Clinical Examinations. » (en anglais seulement)
Bartman, I., Smee, S.M. & Roy, M. (2013). A method for identifying extreme OSCE examiners. Clinical Teacher, 10(1), 27-31. (en anglais seulement)
Breithaupt, K. (2011), « Medical Licensure Testing: White Paper for the Assessment Review Task Force of the Medical Council of Canada. » (en anglais seulement)
Breithaupt, K. et D.R. Hare (2012), « Test Assembly and Delivery Models for a National Examination of Medical Knowledge. » (en anglais seulement)
Breithaupt, K. et D.R. Hare (2011), « Test Assembly and Delivery Models for a National Examination of Medical Knowledge: Optimal Form Quality and Item Usage from a Modular Design. » (en anglais seulement)
Breithaupt, K., G. Pope et B.D. Zumbo, « Test Taker Experiences and Beliefs — A Case Study: Recent Examinees » (en anglais seulement)
Breithaupt, K., T.J. Wood, M. Roy et B.D. Zumbo, « Unified Validity Framework: Evidence from an Objective Structured Clinical Exam (OSCE) for International Medical Graduates. » (en anglais seulement)
De Champlain, A.F. (2011), « Assessing the Underlying Structure of the Medical Council of Canada’s Qualifying Examination Part I Clinical Decision Making Cases: A Comparison of Exploratory and Confirmatory Factor Analysis Models. » (en anglais seulement)
De Champlain, A.F, A.-P. Boulais et A. Dallas (2012), « Calibrating the Medical Council of Canada’s Qualifying Part I Examination Using an Integrated Item Response Theory Framework: A Comparison of Models and Calibration Designs » (en anglais seulement)
Gierl, M., H. Lai, et J. Li (2011), « Evaluating the Performance of CATSIB in a Multi-Stage Adaptive Testing Environment. » (en anglais seulement)
Gierl, M. et H. Lai (2011), « Using Statistical Measures of Differential Item Functioning to Identify Items that Elicit Group Differences on the Medical Council of Canada Qualifying Exam Part I. » (en anglais seulement)
Gierl, M. et H. Lai (2012), « Methods for Creating and Evaluating the Item Model Structure Used In Automatic Item Generation. » (en anglais seulement)
Gong, J. (2012), « Detection of Differential Test Functioning (DTF) and Differential Item Functioning (DIF) in MCCQE Part II Using Logistic Models. » (en anglais seulement)
Lai, H. et M. Gierl (2012), « Design Principles Required for Skills-Based Calibrated Item Generation. » (en anglais seulement)
Li, J., M.J. Gierl, H. Lai et L. Roussos, « A Modified CATSIB Procedure for Detecting Differential Item Function on Computer-Based Tests » (en anglais seulement)
Sandilands, D., Gotzmann, A. & Roy, M. (2012). Empirical Study of the Differential Weighting of Items and Station Components in Scoring the Medical Council of Canada Qualifying Examination, Part II. (en anglais seulement)
Soto, A.C., « Practice Analysis Studies: A Literature Review of Definitions, Concepts, Features, and Methodologies. » (en anglais seulement)
Smee, S., M. Roy et C. Brailovsky (2012), « Validity Evidence For Integrating a Component of Two High-Stakes OSCE. » (en anglais seulement)
Tamblyn, R., M. Abrahamowicz, G. Bartlett, N. Winslade, A. Jacques, D. Klass, E. Wenghofer, S. Smee, D. Dauphinee, D. Blackmore, I. Bartman, D. Buckeridge et J. Hanley. « The Quebec-Ontario Follow-up Study of the Association between Scores Achieved on the MCCQE Part II Examination and Performance in Clinical Practice. » (en anglais seulement)
Wood, T.J., M. Roy, M.M. McConnell et K. Breithaupt, « Evidence for the Validity of a Clinical Skill Assessment. » (en anglais seulement)